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校训:

忠毅博雅、公诚勤能

校训释义:

,本义为忠诚无私,尽心竭力。忠者,德之正也。古今用人,皆以忠为首要,不忠则不足以任事。通俗地说,大的指忠于国家、忠于人民、忠于党;小的指忠于法律、忠于事业、忠于已心。

,本义为果决,志向坚定而不动摇。毅力表现为“坚持不懈”、“刚毅执著”的精神,荀子《劝学篇》:“水滴石穿”、“锲而不舍,金石可镂”,苏轼:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”鲁迅称“虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,乃正是中国将来的脊梁。”这些无不强调毅力对于成就事业的重要性。

,本义为多而广。孔子: 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。“博”是一种追求、是一个目标。即追求知识渊博、胸怀博大、博爱无疆,努力使自己成为博学博识、襟怀旷远的人。

,本义为正规的,标准的,引申为美好的,高尚的,不粗俗的,与“猥琐粗俗”相对。现多取引申义,指情趣、格调、言谈、举止高雅,是内在气质和价值观的一种外在表现。“腹有诗书气自华”即高雅之“气”;现实社会强烈抵制庸俗、低俗、媚俗之风,大力弘扬社会主义核心价值观。

, 即公正, 公平。《礼记·礼运》有“大道之行也, 天下为公”。公正或公平,反映社会生活中人的权利和义务、作用和地位、行为和报应之间某种相适应的关系。公正也是一种道德要求和品质, 指坚持原则, 按照一定的法律、道德、政策等社会标准, 实事求是地待人处事。“公则民不敢慢, 廉则吏不敢欺, 公生明, 廉生威”。办事公道, 出以公心,才能服众,才能明察秋毫。

, 即真心实意。也就是言行与内心一致, 知之为知之, 不知为不知, 内不自以诬, 外不自以欺。诚信、信义、信誉、信用、信任、信赖, 而其实质内容, 都可归之于“诚”, 所以“诚”和“信”是不能分离的。

,即劳, 出力。在历代警世格言中,“勤”字更是随处可见, 如:“勤能补拙, 学可医愚”、“学知不足, 业精于勤” 等等。这些至理名言说明: 饱食终日, 无所用心, 四体不勤, 尸位素餐者, 是很难有什么学问、什么事业的, 要学有所获, 要成就一番事业, 就必须勤奋。自古以来,头悬梁、锥刺股, 囊萤夜读, 闻鸡起舞等典故,都透着一个“勤”字。

, 本义为才干、本事、可以胜任。“以能力为本位”是职业教育的指导思想。从心理学的角度看,能力是人们熟练完成某种活动所必需的个性心理特征,是人的综合素质在行动中表现出来的实际本领和能力。“知识变成能力才有用,能力作用于知识才有力量”。能力将成为知识经济时代支配和操纵社会与人的发展的主导力量,人们只有依靠能力才能实现其价值。

“忠毅博雅、公诚勤能”体现了我院人才培养对道德、学识、才干的要求与期待,表达了全体师生员工为人为学的追求和气度。

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